SOPHIE CARLIER
Docteure en Psychologie
Spécialisée dans le domaine des troubles du spectre de l’autisme et du développement intellectuel
Sophie Carlier • Docteure en Psychologie
Qui suis-je ?
Psychologue clinicienne, mon expérience professionnelle débute en Angleterre fin des années 90 à partir de consultations spécialisées et d’interventions sur le terrain auprès de personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme et/ou du développement intellectuel, des troubles du comportement ou un double diagnostic. C’est à l’université du Surrey que je donne mes premiers cours et découvre le monde de l’enseignement.
De retour en Belgique, je passe par plusieurs services pour enfants et adultes avant de rejoindre durablement l’Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola à Bruxelles. D’abord en pédopsychiatrie (Centre Ressources Autisme et unité d’intervention précoce TSA) puis, aujourd’hui, en neuropédiatrie. Mon intérêt pour l’enseignement est renforcé par une participation aux DU inter-universitaires « autisme » et « double diagnostic ». Je découvre aussi la recherche, en profite pour boucler un doctorat tout en proposant un suivi et des temps de réflexion à des équipes paramédicales et éducatives.
Mes devises : Continuer à apprendre, encore et toujours. Et former, partager. Pour une meilleure prise en charge des personnes concernées par le handicap.

Près de 30 ans d’expérience…près de 30 ans de passion à partager
Sophie Carlier • Docteure en Psychologie
Publications
Troubles du spectre de l’autisme chez l’enfant
Sorti en 2021 aux éditions Mardaga, « Troubles du spectre de l’autisme chez l’enfant » redéfinit les étapes-clés des processus de repérage précoce, du dépistage et du bilan diagnostique des TSA. Apports théoriques et propositions d’amélioration des pratiques se côtoient sous formes d’illustrations cliniques, de tableaux et résumés très concrets. Riche et documenté, ce guide pratique s’adresse à un large public de cliniciens, quels que soient leur spécialité ou leur niveau d’expérience. Un ouvrage de référence sur les troubles autistiques et leur diagnostic. Disponible en librairies (Belgique, France, Canada …) et sur les plates-formes de ventes internet, en version papier ou format numérique.

Articles scientifiques
Plusieurs articles publiés et consultables, notamment dans PlosOne, Journal of Intellectual Disabilities ou Research in Autism Spectrum Disorders.
Dernier en date : Carlier, S., Ducenne, L., Colinet, H., Poncin, F., & Delvenne, V. (2021). Plus-value de l’implication des enseignants dans le dépistage des troubles du spectre autistique : divergences et convergences d’observations avec les parents et les professionnels sur base de l’Autism Discriminative Tool (ADT). Neuropsychiatrie de l’enfance et de l’adolescence, 69(5), 211-220.

Sophie Carlier • Docteure en Psychologie
Outil de dépistage des TSA
Un questionnaire de dépistage de l’autisme
L’ADT (Autism Discriminative Tool) est un questionnaire de dépistage de l’autisme qui cible les enfants fréquentant l’école maternelle. Rapide et facile d’utilisation, il éclaire le clinicien quant à la nécessité de procéder à une mise au point diagnostique. L’ADT se distingue des autres tests par sa référence au DSM-5, permettant ainsi l’exploration détaillée de la sphère des comportements stéréotypés, mais aussi de par son côté pragmatique puisqu’il est complété par les enseignants. Il s’agit du seul test de ce type en langue française. Sa validation est à la fois scientifique et académique. Information et commande via le bouton ci-dessous.

Sophie Carlier • Docteure en Psychologie
Services aux équipes
Je propose des supervisions d’équipe et des formations « sur mesure » dans votre établissement pour enfants ou adultes : centre de jour et d’hébergement, école spécialisée, équipe mobile, centre PMS, service psychiatrique… Les modalités pratiques et les contenus de nos rencontres (objectifs, méthodes, horaires, durée, prix …) sont discutés ensemble afin de correspondre à votre réalité de terrain et vos besoins.

Supervisions
Les supervisions sont des moments d’échanges qui permettent d’analyser, ensemble, des situations cliniques précises ou vos pratiques professionnelles. Elles ont lieu de manière régulière ou ponctuelle, avec un ou plusieurs groupes d’intervenants. Au besoin, ces supervisions sont précédées d’observations afin de mieux saisir les challenges auxquels sont confrontés votre équipe.

Formations sur site
Les thèmes proposés tournent autour des projets individualisés, des troubles du spectre de l’autisme, des troubles du comportement et du double diagnostic. Ils peuvent se combiner ou être complétés par d’autres sujets, à votre demande.
Sophie Carlier • Docteure en Psychologie
Formations continues
Vous souhaitez continuer à vous former ?
Je vous propose des journées de formations dans le domaine du handicap et des TSA. Ces formations se veulent avant tout pragmatiques : certes il y a aura de la théorie mais surtout beaucoup d’illustrations cliniques, des vidéos, des exercices, des mises en pratiques…Avec un seul objectif : repartir avec de nouvelles compétences et des stratégies prêtes à l’emploi !
Ces formations sont ouvertes aux professionnels en santé mentale et /ou de l’enseignement. Elles ont lieu en présentiel, sur Bruxelles, et sont limitées en termes de participants afin de favoriser les échanges et la réflexion.
Prochaines formations
Une nouvelle session sur le thème des diagnostics différentiels de TSA aura lieu sur Bruxelles les 9 et 12 mai 2025. Ne tardez pas à vous inscrire : les places sont limitées.
Introduction aux TSA à destination des professionnels le 24 février à Bruxelles, en matinée, avec le Gamp. Le 11 avril ce sera pour les parents et les proches, toute la journée ! C’est gratuit mais il faut s’inscrire via le site gamp.be –> section News.
Et puis jetez un coup d’oeil aux intervenants qui nous feront l’honneur de venir partager leur expérience lors de notre premier congrès. Infos pratiques à venir mais bloquez déjà la date !




Pour information, je ne fais pas de consultations en privé. Les seules consultations possibles se font à l’hôpital des enfants, à Bruxelles, uniquement pour des avis neuropédiatriques et avec une demande d’un médecin. La prise de rdv se fait via le secrétariat de neuropédiatrie de l’HUDERF. Aucun rdv ne pourra donc vous être donné via ce site, réservé aux demandes de formations et supervisions.
Je ne peux pas non plus répondre aux trop nombreuses demandes pour des coordonnées de confrères, de services spécialisés ou problématiques personnelles. Pour cela, vous pouvez vous adresser à Léa, la ligne autisme (0800/13 904), aux diverses associations ou aux Centres de Référence Autisme si vous êtes passés par chez eux. Merci de votre compréhension.
Formulaire de contact
Ce formulaire de contact est réservé aux demandes de formations et/ou supervisions. Aucun rdv ne pourra vous être proposé via ce site.